准备内科主治医师考试，实际上就是一个和遗忘不停作斗争的历程。好多同行感觉困难，并非是知识点有多么深奥，而是临床工作实在太忙，碎片时间根本不清楚该如何去利用。我依据自身带教以及考试的经验，把备考这件平常事拆开弄碎了来谈论，跟大家讲讲怎样准备才是最为有效的。
看课件前要不要先做真题
这一点，我尤其想要向年轻医生着重强调，千万不要一开始就将课件自始至终地浏览一番。我见识过太多的人，耗费了三个月把课件翻得破旧不堪，然而一去做题依旧是错误连连。正确的行为方式是先去找出近三年的真题做上一回，并非是为了获取分数，而是为了弄清楚考试究竟考些什么、是以怎样的方式来考的。做完真题之后再去查看课件，你会感受到全然不同于之前的感觉，知晓哪里属于重点、哪里容易设置陷阱，如此这般去看课件才具备针对性，效率能够提升一倍以上。
课件太多记不住怎么办
内科主治医师之课件时长动辄几百个小时，无人能够将其全部记下来。我的办法乃是把课件当作字典运用，而并非当作小说去读。平日里该上班便上班，该值班就值班，碰到不会以及模糊的知识点之时，才专门去寻对应的课件章节来看。比如说在消化科碰到一个不典型的肝硬化病例处，就专门去瞧肝硬化那一节的课件。这样一种带着问题来学习的方式，记得最为牢固，而且最为节省时间。
临床经验能不能替代看课件
这事得分情况来看，存在一些常见病症，就像高血压、糖尿病这类，针对它们你的临床经验的确是足够用的，相应课件能够快速浏览过去，然而存在一些罕见病症或者理论性较强的知识点，像某些遗传代谢病、免疫指标所具备的意义，在临床过程中遇不到，那就得依靠课件来进行补充，据我自身的经验而言，临床经验能够帮你获取到百分之六十的分数，剩余的百分之四十，特别是基础理论以及罕见病症，必定要借助课件和书本去补足。
刷题和看课件的时间怎么分配
不少人直至最后一个月才着手刷题，随后却发觉看课件时感觉都懂了，一旦做题就出错。我提议从备考首日开始便刷题，每日数量不用多，二三十道就可以。看课件属于输入行为，刷题属于输出行为，这两件事情要一起进行。课件看完一个系统后，立刻去做对应章节的题目，做错的再返回去翻看课件。如此反复进行几轮，知识点才能够从短时记忆转变为长期记忆。
在行将开展的复习进程里，你们能辨别得出具备最深奥费解特性的是哪一个系统所产出的课件吗？欢迎于评论区域内予以表述，我们会一同寻觅解决之道。要是感觉眼前这篇文章存有实用价值，那就轻点拇指给予点赞，并分享授予那些正共同筹备考试的同事吧。
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